第10章（1/2）

[历史同人] 我秦二世被天幕直播造反第10章

<dt css="rd">

&esp;&esp;【去他的一见钟情，这才是真正的秦二啊啊啊！】

&esp;&esp;原来不是主动忠诚啊。

&esp;&esp;在部下们善意的哄笑中，英布言之凿凿：“忠诚这种事情，怎么能看原因，结果才是最重要的！”

&esp;&esp;至于他被秦二算计——

&esp;&esp;试问这普天之下，有谁会不愿意被算计为王？

&esp;&esp;………

&esp;&esp;对于秦二，嬴政早就有十分的满意。

&esp;&esp;哪怕这个女儿对他并不恭敬。

&esp;&esp;——相比扶苏的恭敬，不恭敬也好。

&esp;&esp;“借用谶语不过取巧，无法令人归心。”

&esp;&esp;接触得越久，嬴云曼就越了解祖龙，甚至能从这毫无波澜的语气中听出“果然是个小孩，做事不够稳妥”的嫌弃与一丝诡异的……优越？

&esp;&esp;“臣受教矣。”

&esp;&esp;她当然不会指望一个谶语就能收服英布——英布在刘邦麾下还上演了造反-被杀的戏码，明显不是忠臣人设。

&esp;&esp;就算是史书盖章的忠臣，嬴云曼也不会给出五分以上的信任。

&esp;&esp;她没那么幼稚。

&esp;&esp;………

&esp;&esp;想到其中隐患的智者不少。

&esp;&esp;若英布和秦二一样有“反骨”，借秦二之财养独夫之兵，秦二又该如何处置？

&esp;&esp;谶语只是刑而为王，可不是“尊秦二则刑而为王”。

&esp;&esp;但天幕早就给出英布战功封王的结果，只能感叹天意在秦二：她挑中的英布确实是忠信之士。

&esp;&esp;连项羽也在项梁的谆谆教导中知道：绝不能单以谶语用人。

&esp;&esp;如今天幕将英布际遇公之于众，天下恐怕会涌现无数“得谶之人”。

&esp;&esp;比较特殊的是才能出众的韩信——

&esp;&esp;他不仅认为秦二用人毫无问题，还给出极高的评价：君以诚待将，将以忠侍君。

&esp;&esp;【老师等一下！我有问题！】

&esp;&esp;【我记得秦二是荀派啊！她信性本恶的啊！她怎么会草率地把燎原一营交给初次见面还犯过法的英布？】

&esp;&esp;【这位同学问得好——这当然是因为秦二还有后手。】

&esp;&esp;【那就是她超前的治军理念：为军队配备指导员。】

&esp;&esp;英布疑惑地看向指导员，实在看不出这扛不住他几拳的“文弱”指导员能算什么后手。

&esp;&esp;——文弱只是对比英布本人，指导员和一营同吃同睡同训，绝对是优秀的士兵。

&esp;&esp;指导员露出和善的微笑，英布心中恶汗。

&esp;&esp;瞬间想起了被“抄写营规”“当众检讨”支配的恐惧。

&esp;&esp;一营成员……不，现在已经知道自己是士卒的士卒们若有所思。

&esp;&esp;指导员的指导卓有成效，他们比“屡教不改”的英布更快想明白天幕在说什么。

&esp;&esp;假如英布要背叛燎原，自己是跟随还是阻止？

&esp;&esp;………

&esp;&esp;李斯心中一震：秦二是荀派？

&esp;&esp;她崇儒家？

&esp;&esp;他师从荀子，但不代表他认同老师的理念。

&esp;&esp;纵使知道这个消息，李斯也不敢再因学派之争干涉帝储之选。

&esp;&esp;等想起确立以法治国的《秦宪》，他更是无需忧虑。

&esp;&esp;是了，老师认为人性本恶需要教化，而他和韩非都是在老师的影响下转向法家。

&esp;&esp;故而秦二崇儒却不抑法。

&esp;&esp;嬴政罕见地出现了恼怒这种情绪，周身气场似乎瞬间降温几度。

&esp;&esp;嬴云曼无奈。

&esp;&esp;又不是她让祖龙好为人师再被打脸的——她可是虚心接受指教。

&esp;&esp;谁知道论坛紧接着就进行补充，以至于她方才的受教搞得像在反讽？

&esp;&esp;扶苏苦笑不已，丝毫没有为云曼也崇尚儒家而喜悦。

&esp;&esp;他尊敬孟子，信的是人性本善。

&esp;&esp;后果是放任胡亥残虐手足。

&esp;&esp;………

&esp;&esp;叔孙通狂喜！

&esp;&esp;他正苦于儒家学说没落，结果秦二崇儒！

&esp;&esp;不管孟派荀派，既然是儒学传人，便是儒家兴盛的机会。

&esp;&esp;“既然尊我儒学，她为女子怎能不‘三从’……”

&esp;&esp;“住口！”叔孙通勃然大怒：“你走吧，此后你不再是我的弟子。”

&esp;&esp;他怎会教出这样蠢笨的学生！

&esp;&esp;儒家内部派系复杂本就内争不断，秦二这种既是君王又是女性的情况，更是引出儒学各派之间激烈的唇枪舌战及拳脚交锋。

&esp;&esp;………

&esp;&esp;秦二的理念倾向引发儒法两家轩然大波的同时，兵家也被天幕之说惊动。

&esp;&esp;创造绳梯并不能体现出秦二在军事上的才能，但后世盖章“超前”的治军理念却可能引发兵法之大变。

&esp;&esp;无论是李信、蒙恬这样正统兵家出身，是韩信这样自学成才，还是项羽这样不学也天赋异禀的将才，都在此刻为之肃然。